En este taller se van a ofrecer estrategias para fomentar la autonomía de los estudiantes, además de proponer recursos que poder aplicar en clase para lograrlo. Para ello, se va a reflexionar sobre qué es aprender a aprender y su importancia en la enseñanza del español como lengua extranjera, ya que es un factor que contribuye en el desarrollo de la capacidad que tiene el estudiante de ser parte consciente en su propio aprendizaje.

De esta forma se logra que el resultado del proceso sea más efectivo, así como el control que el alumno tiene sobre el mismo.

📷Estefanía Velasco Pascual es graduada en Lenguas Modernas y sus Literaturas y en Educación Primaria por la Universidad Complutense de Madrid. Debido a su pasión por la enseñanza de lenguas, ha realizado el máster en Español como Segunda Lengua/Lengua Extranjera en la Universidade do Minho y es profesora de español para extranjeros desde hace varios años, trabajando en diferentes escuelas con jóvenes y adultos. Actualmente, desempeña la labor de asesora pedagógica y formadora en la editorial SGEL.

A aprender también se aprende (Consejería Educación Reino Unido + SGEL)

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